为落实《重庆市推进基础教育阶段人工智能教育实施方案（2025—2027年）》，深化“大中小学一体化”智慧育人实践，9月16日，重庆工商大学公海555000jc线路检测中心官网副院长范兴容、综合办主任周元、专职辅导员夏雪，南岸区江南广茂小学党委书记李维玲等一同走进迎龙科创基地，围绕“竞赛+研学”育人模式开展考察对接。
考察团实地参观了迎龙科创基地，详细了解基地“人才培养—技术攻关—成果转化”运行机制，重点对接可面向基础教育开放的研学场景与竞赛资源。该基地坐落于重庆人工智能湾区重要承载区迎龙创新港，园区大学科技园已落地市级以上孵化平台26个，为青少年AI研学提供了真实可感的实践场域。
座谈中，双方围绕“竞赛+研学”育人模式深入交流。范兴容副院长结合学科竞赛与创新创业工作实际，提出将高校项目式竞赛训练方法转化为小学研学课程的实施路径：按年龄段认知特点设计“感知 —体验—创造”三阶递进模块，依托基地真实项目搭建实践场景，推动竞赛标准与研学内容有机衔接，构建“有温度、有厚度、有梯度”的 AI 素养培育体系。围绕这一路径，双方探讨了资源对接方向：迎龙科创基地围绕学生实际需求，探索定制化资源打造，为小学提供精准适配的实践支撑。李维玲书记表示，广茂小学将以学生为中心，把科创资源转化为孩子们可感可及的学习体验，打造适配认知规律的 AI 研学课程，助力学生科技筑梦、全面成长。
从揭牌奠基到此次精准对接，重庆工商大学和江南广茂小学正逐步构建“高校引领—基地承载—小学落地”的贯通式育人格局。下一步，双方将持续围绕“竞赛+研学”模式深化探索，完善校地协同育人机制，为推动基础教育阶段人工智能素养培育落地见效贡献实践力量。
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